පෙළට

පුද්ගලික තොරතුරු හැසිරවීම ගැන

මෙම වෙබ් අඩවිය (මෙතැන් සිට "මෙම වෙබ් අඩවිය" ලෙස හඳුන්වනු ලැබේ) පාරිභෝගිකයින් විසින් මෙම වෙබ් අඩවිය භාවිතා කිරීම වැඩිදියුණු කිරීම, ප්‍රවේශ ඉතිහාසය මත පදනම් වූ වෙළඳ දැන්වීම්, මෙම වෙබ් අඩවියේ භාවිත තත්ත්වය ග්‍රහණය කර ගැනීම සඳහා කුකීස් සහ ටැග් වැනි තාක්ෂණයන් භාවිතා කරයි. . "එකඟ වන්න" බොත්තම හෝ මෙම වෙබ් අඩවිය ක්ලික් කිරීමෙන්, ඉහත අරමුණු සඳහා කුකීස් භාවිතා කිරීමට සහ ඔබේ දත්ත අපගේ හවුල්කරුවන් සහ කොන්ත්‍රාත්කරුවන් සමඟ බෙදා ගැනීමට ඔබ එකඟ වේ.පුද්ගලික තොරතුරු හැසිරවීම සම්බන්ධයෙන්ඔටා වෝඩ් සංස්කෘතික ප්‍රවර්ධන සංගමයේ රහස්‍යතා ප්‍රතිපත්තියකරුණාකර යොමු වන්න.

මම එකඟයි

කාර්ය සාධන තොරතුරු

FY7 අධ්‍යාපනික ප්‍රජා සත්කාර වැඩසටහන

"අපි හැඩැති දාමය සෙල්ලම් කරමු" වැඩමුළු වාර්තාව

2026 මාර්තු 7 (සෙනසුරාදා) සහ 8 (ඉරිදා) දිනවල, ඔටා සිටි මැගෝම් කලාභවන විවෘත කිරීමෙන් පසු එහි පළමු ළමා වැඩමුළුව "ලෙට්ස් ප්ලේ ෂේප් ෂිරිටෝරි" යන මාතෘකාව යටතේ පැවැත්වීය. මෙම වැඩමුළුව පළමු මහලේ ලොබියේ පැවති අතර, එහි දැනට කලා කෘති ප්‍රදර්ශනය කර ඇති අතර, දින දෙක තුළ ළමුන් 31 දෙනෙකු සහභාගී විය.

〇 කලාකරුවන් සමඟ එක්ව "වචන" සහ "ආකෘති" නිර්මාණය කිරීමේ අත්දැකීමක්

අපගේ උපදේශකවරයා වනුයේ ඔටා වෝඩ් හි ARTFACTORY ජොනන්ජිමා හි පදිංචි කලාකරුවෙකු වන කනාකෝ ෆුකි ය. ෆුකි මහත්මිය රෙදි වැනි මෘදු ද්‍රව්‍ය භාවිතා කරමින් මූර්ති නිර්මාණය කරන අතර, එදිනෙදා භූ දර්ශන නිර්මාණය කරන හුරුපුරුදු වස්තූන් ඇගේ විෂය ලෙස යොදා ගනී. ලන්ඩන් කලා විශ්ව විද්‍යාලයේ චෙල්සි කලා විද්‍යාලයෙන් උපාධිය ලැබීමෙන් පසු, ඇය තම ක්‍රියාකාරකම් ක්ෂේත්‍රය පුළුල් කරමින් සිටින අතර, මරුගමේ ජෙනිචිරෝ ඉනොකුමා සමකාලීන කලා කෞතුකාගාරයේ තරුණ කලාකරුවන් සඳහා වූ "මිමෝකා ඇස" තරඟයේදී හිරෝෂි සුගිටෝ සම්මානය දිනා ගැනීම ද ඇතුළත් වේ.

මෙම වැඩමුළුවේදී, ෆුකි මහත්මිය දරුවන්ට හුරුපුරුදු ක්‍රීඩාවක් වන "ෂිරිටෝරි" කෙරෙහි අවධානය යොමු කළාය. මෙම වැඩසටහන මගින් ප්‍රසිද්ධ වචන ක්‍රීඩාව මැටි ආකෘති නිර්මාණය හරහා "හැඩතල සමඟ වචන සම්බන්ධ කිරීමේ" අත්දැකීමක් බවට පරිවර්තනය කරයි.

මැටි හරහා සන්නිවේදනය

සහභාගිවන්නන් 3-4 දෙනෙකුගෙන් යුත් කණ්ඩායම් වලට බෙදා ඇති අතර, එක් එක් පුද්ගලයා මැටි ගුලියක් ගෙන වචන ක්‍රීඩාවක් ක්‍රීඩා කරයි. පළමු සහභාගිවන්නා මැටි හැඩගැස්වීමට පටන් ගන්නා විට, ක්‍රමයෙන් මතුවන හැඩයෙන් සහභාගිවන්නා ප්‍රකාශ කිරීමට උත්සාහ කරන "වචනය" සොයා ගැනීමට ඔවුන් උත්සාහ කරයි.

"මට තේරෙනවා!" "මොකක්ද ඉඟිය?" කටහඬවල් නැඟුණු අතර, පළමු වරට මුණගැසුණු දරුවන්, හැඩතලවලින් වචන ලබා ගන්නා විට ස්වභාවිකවම එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කළහ. සමහර හැඩයන් වහාම පිළිතුර හෙළි කළ අතර, අනෙක් ඒවා අනපේක්ෂිත වචන හෙළි කළ අතර, එකම වචනය සඳහා පවා, සෑම දරුවෙකුම වෙනස් හැඩයක් නිර්මාණය කළහ. මැටි ආකෘති නිර්මාණය හරහා අන්තර්ක්‍රියා කිරීමේදී සිනහව නිරන්තරයෙන් පැවති අතර, ස්ථානය ආරම්භයේ සිට අවසානය දක්වා ශක්තියෙන් පිරී තිබුණි.

"සෑදීමේ" සිට "දැකීම" දක්වා

වැඩමුළුවේ රසවින්දනය නිර්මාණ ක්‍රියාවලියෙන් පමණක් නතර නොවේ. එය අවසන් වූ පසු, සහභාගිවන්නන්ට අනෙකුත් මේසවල ක්‍රීඩා කරන ලද "වචන දාම" ක්‍රීඩා විවිධ වචන අනුපිළිවෙලවල් සහ හැඩයන් ඇති කර ඇති ආකාරය අගය කළ හැකිය. ළමයින් නිර්මාණ දෙස බැලුවේ, ඔවුන් පිටුපස ඇති නොපෙනෙන "වචන දාම කතා" සිතින් මවා ගැනීමට ඉඟි ලෙස ඔවුන්ගේ මැටි මූර්ති භාවිතා කරමිනි.

නිර්මාණශීලිත්වය පෝෂණය කිරීම සඳහා අධ්‍යාපනික ප්‍රජා සත්කාර වැඩසටහනක් ලෙස

මෙම වැඩමුළුව හරහා, සහභාගී වූ දරුවන්ට කලාකරුවෙකු මෙන් "ස්වරූපය හරහා වචන සන්නිවේදනය කිරීමේ" ප්‍රීතිය සහ අභියෝග අත්විඳීමට හැකි විය.

මැගෝම් කලාගාරය අනාගතය හැඩගස්වන දරුවන්ගේ සහ තරුණයින්ගේ නිර්මාණශීලිත්වය පෝෂණය කරන අධ්‍යාපනික ප්‍රජා සම්බන්ධතා වැඩසටහන් සංවර්ධනය කිරීම කෙරෙහි අඛණ්ඩව අවධානය යොමු කරනු ඇත. පාසල්වල ලබා ගැනීමට අපහසු විවිධාකාර සහ උසස් තත්ත්වයේ අත්දැකීම් ලබා දීමෙන්, කලාකරුවන්ට උපදේශකයින් ලෙස ආරාධනා කිරීම වැනි, අපි සහභාගිවන්නන්ගේ නිර්මාණශීලිත්වය පිළිබඳ අවබෝධය ගැඹුරු කිරීම සහ පොහොසත් සංවේදීතාව, නිරීක්ෂණ කුසලතා සහ මුලපිරීම වර්ධනය කිරීම අරමුණු කරමු.

වැඩමුළුවේ ළමුන් විසින් සාදන ලද මැටි නිර්මාණ "ෂේප් ෂිරිටෝරි වැඩමුළු ප්‍රදර්ශනයේ" ප්‍රදර්ශනය කෙරේ. උපදේශක ෆුකිගේ කෘතිය වන "ඇදගත් සහල් කේක්, අඟුරු-ග්‍රිල් කළ ඉරිඟු" (2023) ද ප්‍රදර්ශනය කෙරේ. කරුණාකර මැගෝම් කලාගාරය නැරඹීමට මෙම අවස්ථාව ලබා ගන්න. "ෂේප් ෂිරිටෝරි වැඩමුළු ප්‍රදර්ශනයට" පැමිණෙන අමුත්තන් දරුවන් මෙහි නිර්මාණය කළ "ෂේප් ෂිරිටෝරි" (වචන දාමය) සිතින් මවා ගනිමින් කලා කෘති රස විඳිනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.

 

 

"අපි හැඩැති දාමය සෙල්ලම් කරමු" ප්‍රදර්ශනය [අවසන් විය]

  • ස්ථානය:ඔටා සිටි මැගෝම් කලාගාරය
  • කාල සීමාව: දැනට පැවැත්වෙන - 2020 මැයි 10 වන ඉරිදා 9:00-16:30 (අවසන් ඇතුළත් කිරීම 16:00 ට)
  • අන්තර්ගතය: කනාකෝ ෆුකි (උපදේශක) විසින් නිර්මාණය කරන ලද වැඩමුළු ප්‍රතිඵල සහ කලා කෘති.

අධ්‍යාපනික ප්‍රජා සත්කාර වැඩසටහන