

මහජන සම්බන්ධතා / තොරතුරු පත්රිකාව
මෙම වෙබ් අඩවිය (මෙතැන් සිට "මෙම වෙබ් අඩවිය" ලෙස හඳුන්වනු ලැබේ) පාරිභෝගිකයින් විසින් මෙම වෙබ් අඩවිය භාවිතා කිරීම වැඩිදියුණු කිරීම, ප්රවේශ ඉතිහාසය මත පදනම් වූ වෙළඳ දැන්වීම්, මෙම වෙබ් අඩවියේ භාවිත තත්ත්වය ග්රහණය කර ගැනීම සඳහා කුකීස් සහ ටැග් වැනි තාක්ෂණයන් භාවිතා කරයි. . "එකඟ වන්න" බොත්තම හෝ මෙම වෙබ් අඩවිය ක්ලික් කිරීමෙන්, ඉහත අරමුණු සඳහා කුකීස් භාවිතා කිරීමට සහ ඔබේ දත්ත අපගේ හවුල්කරුවන් සහ කොන්ත්රාත්කරුවන් සමඟ බෙදා ගැනීමට ඔබ එකඟ වේ.පුද්ගලික තොරතුරු හැසිරවීම සම්බන්ධයෙන්ඔටා වෝඩ් සංස්කෘතික ප්රවර්ධන සංගමයේ රහස්යතා ප්රතිපත්තියකරුණාකර යොමු වන්න.


මහජන සම්බන්ධතා / තොරතුරු පත්රිකාව
2025 ජනවාරි 1 දින නිකුත් කරන ලදී
ඔටා වෝඩ් සංස්කෘතික කලා තොරතුරු පත්රිකාව “ආර්ට් බී එච්අයිවී” යනු දේශීය සංස්කෘතිය හා කලාව පිළිබඳ තොරතුරු අඩංගු කාර්තුමය තොරතුරු පත්රිකාවකි. එය 2019 අගභාගයේ සිට ඔටා වෝඩ් සංස්කෘතික ප්රවර්ධන සංගමය විසින් අලුතින් ප්රකාශයට පත් කරන ලදී.
“මී මැස්සන්” යනු මී මැස්සෙකි.
විවෘත බඳවා ගැනීම් මගින් රැස් කරන ලද වාට්ටු වාර්තාකරු "මිට්සුබාචි බලකාය" සමඟ එක්ව අපි කලාත්මක තොරතුරු රැස් කර එය සෑම කෙනෙකුටම ලබා දෙන්නෙමු!
"+ මී මැසි!" හි, අපි හඳුන්වා දිය නොහැකි තොරතුරු කඩදාසි මත පළ කරන්නෙමු.
කලාත්මක පුද්ගලයා: නළු Katagiri Haili + මී මැසි!
කලා ස්ථානය: Sanno Audium + මී මැසි!
Haili Katagiri නම් නළුවා තවමත් සිනමා ශාලාවලට ගොස් චිත්රපට රසවිඳීමට කාලය සොයා ගන්නා සැබෑ සිනමා රසිකයෙකි. ඔමෝරි අවට සාප්පු වීදිවල ඔබට සමහර විට ඔවුන් සැහැල්ලුවෙන් දැකිය හැකිය. කටගිරි මහතා සන්නෝ ප්රාථමික පාසලේ උපාධිධාරියෙකි. අපි ඔහුගෙන් සැනෝ ගැන ඔහුගේ මතකයන් සහ චිත්රපට පිළිබඳ ඔහුගේ අදහස් විමසුවෙමු.
Hairi Katagiri Sanno ගේ වත්තේ විවේක ගනිමින් ©KAZNIKI
ඔබ සන්නෝ ප්රාථමික පාසලෙන් උපාධිය ලබා ඇති බව මට ආරංචි විය. සැනෝ ගැන ඔබේ මතකයන් ගැන අපට කියන්න.
"Sanno ගැන හිතනකොට මට Mami Flower Design School එකේ Taro Okamoto ගේ කුළුණ අමතක කරන්න බෑ. ඇත්තටම දුකයි ඒක නැති උන එක ගැන. ඒක හරියට හිරු ටවර් එකේ නිල් පාට ටයිල් වර්ෂන් එකක් වගේ."
අවාසනාවන්ත ලෙස, වයසට යාම සහ භූමිකම්පා ප්රතිරෝධය හේතුවෙන් 2002 (Heisei 14) හි එය විසුරුවා හරින ලදී.
‛‛ටෙන්සෝ සිද්ධස්ථානය සහ ටාරෝ ඔකමොටෝගේ කුළුණේ දර්ශනය මගේ මනසේ තැන්පත් වී ඇත. මට සැනෝගේ රූපය කලා නගරයක් ලෙස තිබුණි. ෂිරෝ ඔසාකි අනුස්මරණ කෞතුකාගාරය, සෝහෝ ටොකුටෝමිගේ සැනෝ සෝඩෝ අනුස්මරණ කෞතුකාගාරය සහ චිත්ර ශිල්පියාගේ බොහෝ මිනිසුන් ජීවත් වෙති. එහි, මට හයිකු කවියෙකුගේ මුණුබුරෙකු පවා එහි ජීවත් විය. , Yukio Mishima, etc. මම හැදී වැඩුණේ Sanno ප්රාථමික පාසල, සිසුන් දේශසීමා තරණය කළ පාසලක්, එය කලාවට හා සංස්කෘතියට සමීප පාසලක් යැයි මම සිතුවෙමි, සියලුම සිසුන් මහල් නිවාසයක් කුලියට ගත් අතර, ඇත්ත වශයෙන්ම නිවස අ දඟකාර ළමයින් සඳහා hangout (lol).
හිටපු මාමි කයිකාන් ඡායාරූප සහයෝගීතාව: මාමි මල් නිර්මාණ පාසල
විශේෂයෙන් අමතක නොවන ස්ථාන තිබේද?
"එදා ළමයින් සෙල්ලම් කළේ පිටත, මූලික වශයෙන් සිද්ධස්ථානවල ය. ඔවුන් බොහෝ විට සෙල්ලම් කළේ ටෙන්සෝ සිද්ධස්ථානයේ සහ කුමනෝ සිද්ධස්ථානයේ ය. උද්යාන ද තිබුණි, නමුත් ක්රීඩා කිරීමට හොඳම තැන් හිස් බිම් විය. ඒ කාලයේ ක්රීඩා කිරීමට හොඳම ස්ථාන හිස් බිම් විය. මන්දිර කඩා බිඳ දැමූ අතර, එය විශාල හිස් ඉඩමක් බවට පත් විය. දැන් සැනෝ පාර්ක් වන ඔමෝරි හෝටල් භූමියේ අපි හොඳ කාලයක් ගත කළෙමු.
ඔමෝරි හෝටලය තිබුණේ කවදාදැයි ඔබ දන්නවාද?
‛‛‛ඔමෝරි හෝටලයේ රතු පහන් කූඩු හෝ ඒ වෙනුවට පහන් කූඩුවලට මා වඩාත් කැමති යැයි සිතූ පළමු දෙය මට මතකයි. එය ඇත්තෙන්ම අපූරුයි, එය මා දුර රටක සිටින බවක් හෝ මා අතරමං වූ බවක් දැනෙන්නට විය. චිත්රපටියක මුල්ලක තිබුනා, හැමදාම උදේට ජර්මන් ළමයි ගොඩක් එනවා, මම හිතුවේ පිටරටක වගේ ලස්සන තැනක ඉන්නවා කියලා.
ඔබ පුරාවිද්යාවට කැමති බව මට ආරංචියි.
‛‛මැදුර කඩා දැමූ විට එය නටබුන් බවට පත් වේ. අපි විමර්ශනය කළ යුතුයි, එබැවින් කැණීම ආරම්භ වේ. මම කැණීමට ගියෙමි. එය සංචාරයකි, නැතහොත් ඕනෑම කෙනෙකුට ස්වේච්ඡාවෙන් සහභාගී විය හැකිය ජපන් පුරාවිද්යාවේ උපන් ස්ථානය. මම හිතන්නේ මම පුරාවිද්යාව ගැන උනන්දු වුණේ අත්යවශ්ය දෙයක් නිසා කියලයි. මගේ ප්රාථමික පාසලේ යාළුවෝ කටු හාරලා මට ඒවා ආපහු දෙන්න කියලා කියපු කාලයක් තිබුණා (සිනාසෙයි).
ඔමෝරි හෝටලය සපයන ලද්දේ: ඔටා දේශීය කෞතුකාගාරය
චිත්රපටිය සමඟ ඔබේ හමුවීම ගැන කරුණාකර අපට කියන්න.
‛‛ මම ප්රාථමික පාසලේ සිටම මගේ දෙමාපියන් සමඟ චිත්රපට ශාලාවලට ගිය නමුත් මධ්යම පාසල තෙක් මම එයට සම්බන්ධ නොවෙමි. ඔමෝරි හි ලුආන් කැෆේ සිට වීදිය හරහා සිනමාහල් තුනක් සහ එකක් තිබුණි. ඔවුන්, Omori Aton Theatre පළමු Star Wars චිත්රපටිය නැරඹුවා. A Clockwork Orange එක දැක්කම මම පොඩි කාලේ කම්පනයට පත් වුණා මතකයි. අල්ලපු ගෙදරත් අශ්ලීල චිත්රපටියක් වගේ බටහිර චිත්රපටියක් වාදනය වෙමින් තිබුණා."
එය විනෝදාස්වාදයේ සිට කලාව දක්වා මෘදු කාමුක දර්ශන දක්වා පුළුල් පරාසයක ප්රභේදයකි.
‛‛ඉස්සර දවස්වල පාරවල්වල චිත්රපට පෝස්ටර් ගහනවා. ඒ නිසා කුණුහරුප ද එහි අලවා තිබුණා. ඒවා බලන්න එපා කියලා හිතාගෙන ළමයි එතනට යනවා. නමුත් ‘‘මම ඒවා දැකලා නැහැ. .'' මම එය නොබලා සිටීමට උත්සාහ කළ නමුත් මට එය නොදැක සිටිය නොහැක (lol). හිටපු සුමිටෝමෝ බැංකුව අසල තාප්පයේ පෝස්ටර් තුනක් පේලියට ගසා තිබුණි.ඒ කාලයේ මේ සතියේ පෙන්වන සිනමාහල් මොනවාදැයි කවුරුත් දැන සිටියහ.අද කාලයේ ඔමෝරිවල සිනමා ශාලාවක් ඇති බව කවුරුත් දනිති මගේ සිහිනය ඔමෝරි ස්ටේෂන් එකේ කිනේකා ඔමෝරි පෝස්ටර් ඇලවීමයි."
ඔබ කනිෂ්ඨ උසස් පෙළ සිසුවියක් වූ පසු ඔබ තනිවම සිනමා ශාලාවට යාමට පටන් ගත් බව මට ආරංචි විය.
‛‛මට එය දැකීමට අවශ්ය වීම වැළැක්විය නොහැක. පාසලෙන් පසු, මම සමහර විට ඇඳුම් මාරු කරමි, නමුත් මම මගේ නිල ඇඳුමෙන් එය බැලීමට ගියෙමි. ඇත්ත වශයෙන්ම මම දේශීය සිනමා ශාලාවට ගියෙමි, නමුත් මම ගියේ කවාසාකි, ගෝතණ්ඩා සහ අනිත් තැන් ඒ කාලෙත් ගොඩක් තිබ්බා, ඒත් අපිට එච්චර සල්ලි නැති නිසා අමාරුයි.අද තරුණයින්ට කිව්වොත්, "අනේ ඔයාට පුළුවන්" චිත්රපට දෙකම බලන්නද?'' නමුත්."
© කස්නිකි
ඔබ විශ්වවිද්යාලයට ඇතුළු වුණාට පස්සේ නාට්ය කලාවේ වැඩ කරන්න පටන් ගත්තේ ඇයි?
"මට චිත්රපට අධ්යයන කණ්ඩායමකට සම්බන්ධ වීමට අවශ්ය විය, නමුත් මට රඟහලට යන ලෙස පැවසුවා. මට නළුවෙක් වීමට අවශ්ය නොවීය, නමුත් මට මිලිමීටර් 8 රූගත කිරීම වැනි දෙයක් කළ හැකිදැයි මම කල්පනා කළෙමි," ඔහු පැවසීය විශාල මුහුණක්, එබැවින් ඔබ රඟහල සඳහා සුදුසු වේ. මට නාට්ය කලාව ගැන කිසිම උනන්දුවක් තිබුණේ නැහැ, නමුත් ඔවුන් මාව චිත්රපට සමාජයට ඇතුළත් කළේ නැහැ, ඒ නිසා මම නාට්ය සමාජයට ගියේ ඔවුන් කරන්න හදන වැඩසටහනට ගැහැණු ළමයින් මදි නිසා මම කිව්වා "ඕනෑම කෙනෙක් සාදරයෙන් පිළිගනිමු"
ඇය චිත්රපටවල රඟපාන්නට පටන් ගත්තේ විශ්වවිද්යාල අධ්යාපනයෙන් පසුවය. ඔබටම චිත්රපටයේ පෙනී සිටින්න ලැබුණේ කොහොමද?
“ඒක ටිකක් අමාරුයි මගේ මුල්ම චිත්රපටිය ‛‛මට කොමික් සඟරාවක් අවශ්ය නැහැ!'' (1986)*, නමුත් මම අවසන් වරට කළ චිත්රපටය තමයි ‘‘හචිකෝ මොනොගතාරි’’ (1987)*. සෑම දිනකම Shochiku's Ofuna Studio වෙත, සම්පූර්ණයෙන්ම ඇඳුම් පැළඳුම් වලින් සමන්විතය ‘‘අද මට පෙනී ඉන්න අවස්ථාවක් නැහැ’’ කියලා කියපු දවස් තිබුණා. මම හචිකෝගේ ගෘහ සේවිකාවගේ චරිතය රඟපාන නිසා මට හිතුණා, ‘‘මම මොන ෂොට් එකකටද එන්නේ කියලා මම දන්නේ නැහැ. .'' මෙහෙමයි කියනවා එතැන් සිට, මම චිත්රපටයක් නරඹන සෑම විටම, "ඔවුන් එය රූගත කළේ කෙසේද?" වැනි දේ මට සිතෙයි, එය කෙතරම් වේදනාකාරීද යත්, මම චිත්රපටවල පෙනී සිටීම නතර කිරීමට තීරණය කළෙමි. ඒ නිසා මම අවුරුදු 20 සහ 30 ගණන්වල සිටින විට බොහෝ චිත්රපටවල පෙනී සිටියේ නැත. මම දැන් ඒ ගැන පසුතැවෙන්නේ නැත, නමුත් මට ඊනියා ජනප්රිය නළුවන් මුණගැසුණා නම් හොඳයි. ”
© කස්නිකි
චිත්රපට සහ සිනමාහල්වල ඇති ආකර්ෂණය ගැන කරුණාකර අපට කියන්න.
“ඔබේ ප්රියතම චිත්රපටය කුමක්ද” කියා මිනිසුන් මගෙන් ඇසූ විට වඩාත්ම දුෂ්කර දෙය නම්, මම චිත්රපටවල අන්තර්ගතයට කැමතියි, නමුත් මූලික වශයෙන් මම කොරොන වයිරස් වසංගතයේ බලපෑම් හේතුවෙන් චිත්රපට ශාලාවේ සිටීම සහ විනෝද වීම සතුටක් නිවසේ සිට චිත්රපට නැරඹීමට පටන් ගෙන ඇති අතර, දැන් ඔවුන්ගේ ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයෙන් ඔවුන්ට අවශ්ය තරම් චිත්රපට නැරඹිය හැකිය. "නෑ, නැහැ, එය සත්යයක් නොවේ" යැයි මිනිසුන් සිතන ප්රවණතාවක් පැවතුනි. .”
ඒ කියන්නේ රසවිඳින්න දෙයක් තියෙනවා සිනමා ශාලාවල විතරයි.
‛‛ඔව් සිනමාහල් ගැන බොහෝ විට කතා කරන්නේ විශාල තිර, හොඳ හඬ සහ ඉහළ පිරිවිතර ගැනයි, නමුත් මම හිතන්නේ ඔබට එය වෙනස්ද?’’ මට කියන්නට අවශ්යයි. අඳුරට ගොස් ඔබ නොදන්නා කෙනෙකු සමඟ චිත්රපටයක් නැරඹීම නිවසේ හෝ ඔබේ ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයේ නැරඹීමට වඩා සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ය, ඔබ එකම චිත්රපටයක් නරඹමින් සිටියද, ඇත්ත වශයෙන්ම ඔබට ඒ ගැන එකම ආකාරයකින් කතා කළ හැකිය , ඔබට ඒ ගැන එකම ආකාරයකින් කතා කළ හැකිය, නමුත් අත්දැකීම් මම හිතන්නේ එය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් දෙයකි, ඔබේ ස්මාර්ට් ජංගම දුරකථනය ක්රියා විරහිත කර චිත්රපටිය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම, මම එම පැය දෙක සිනමා ශාලාවේ අඳුරේ සිටිමි. වැදගත් වන්නේ ඔබේ ශරීරය එහි කරන්නේ කුමක්ද යන්නයි. චිත්රපටියක් නැරඹීම යනු තොරතුරු ඇතුළත් කිරීම නොවේ, එය ඔබම චිත්රපටයට ඇතුළත් කිරීමයි. එය වෙනස් ය.
අවසාන වශයෙන්, කරුණාකර නව වසර තුළ නැරඹීමට ඔබ නිර්දේශ කරන විශිෂ්ට කෘති මොනවාදැයි අපට කියන්න.
ඒ සඳහා කරුණාකර ‛‛ටෝරා-සන්''* නරඹන්න. මට නම්, "ටෝරා-සන්" සමඟ අලුත් අවුරුද්ද විවෘත කිරීමට මට හැඟේ. මම ශිෂ්යයෙකුව සිටියදී, මම සිනමා ශාලාවක අර්ධකාලීනව වැඩ කළ අතර, උදෑසන ටෝරා-සන් සඳහා දිගු පෝලිමක් තිබුණි. අලුත් අවුරුදු වන්දනාකරුවන් සියල්ලෝම චිත්රපටය නැරඹීමට පැමිණ සිටියේ හමායා අතැතිව අත් දිග කිමෝනාවක් පැළඳගෙනය. අලුත් අවුරුද්ද කිව්වම මට මතක් වෙන්නේ "Tora-san" කියන එක විතරයි. ඔබොන් සහ අලුත් අවුරුදු සමයේදී එය නිකුත් කරන ලදී, එබැවින් අලුත් අවුරුදු දිනයට කතා භාගයක් සහ ඔබොන් සඳහා අඩක් තිබේ. අලුත් අවුරුද්දට මොනවා හරි තෝරගෙන ඒක බැලුවොත් හොඳයි කියලා හිතෙනවා. ඇත්තටම මම අවුරුදු දවසේ වැඩට ගියාම මට සිනමා ශාලාවෙන් අවුරුදු තෑග්ගක් විදියට යෙන් 500ක් ලැබුණා (lol). කොරොන වයිරස් වසංගතය නිසා මට සෑම තැනකම යාමට නොහැකි නිසා මම ජපානයේ අලුත් අවුරුද්ද ගත කළ විට, මම මගේ 11 හැවිරිදි දරුවා සමඟ "ටෝරා-සන්" නැරඹුවෙමි. අතීතයේ පැවති දර්ශන සහ ජීවිතය අපි දකිමු. ළමයින් මීට පෙර කවදාවත් දැක නැත, නමුත් ඔවුන් එය කෙසේ හෝ දන්නා බව පෙනේ. මම ඒක ඇත්තටම රස වින්දා. අපි හැමෝටම එකට හිනා වෙන්න පුළුවන් නේද? ”
අවසාන වශයෙන්, කරුණාකර නිවැසියන්ට පණිවිඩයක් දෙන්න.
‛‛දැන් මම චිත්රපට ශාලාවල ඡායාරූප සොයමින් සිටිමි, අයිටන්ගේ ඡායාරූප කිසිවක් ඉතිරිව නැත. ඉකෙගාමි වීදියේ පැරණි මිදි කඩය පිටුපස ඔමෝරි හොලිවුඩ් නමින් සිනමා ශාලාවක් තිබුණි, එහි ඡායාරූපද ඇත. Otori සිද්ධස්ථානයේ Tori-no-ichi වටරවුමක් ලෙස භාවිතා කරන ලද අවකාශය වරක් රවුම් සිනමා ශාලාවක් බව මට ආරංචි විය. HS සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, ඔබ ගත් සියලුම ඡායාරූප ඒවා ප්රතිස්ථාපනය කරන බැවින් ඉවත දමනු ලැබේ. ඔබට මොහොතක් ගත කර පැරණි නගර දර්ශනයේ දර්ශන තිබේදැයි බැලීමට හැකි නම් මම එය අගය කරමි පුස්තකාලයට හෝ යමෙකුට පදිංචිකරුවන් විසින් සාදන ලද පැරණි වීඩියෝවල සංරක්ෂිතයක් නිර්මාණය කළ හැකි නම් විශිෂ්ටයි.
ඡායාරූප සහයෝගීතාව: BOOKCAFE Book Garden
*මෝගිරි: රංග ශාලාවක හෝ සිනමා ශාලාවක ප්රවේශ පත්ර ගේට්ටු ලිපිකරුවෙකු සඳහා වාචික යෙදුමක් වන්නේ ඔහු හෝ ඇය ඇතුල්වීමේ හෝ පිළිගැනීමේ මේසයේ ඇති ප්රවේශපත්ර කටු ඉරා දැමීම නිසාය.
*Omori Hotel: 1921 (Taisho 10) හෝ 1922 (Taisho 11) විවෘත කරන ලද, 1965 දී පමණ වසා දමන ලදී (Showa 40). දෙමහල් ලීයෙන් තැනූ බටහිර පන්නයේ බංගලා ආකාරයේ හෝටලයක්.
*ජර්මානු පාසල: 1904 දී යොකොහාමා හි පිහිටුවන ලද ජර්මානු පාසලක් (Meiji 37). 1925 දී (Taisho 14), Ota Ward හි Sanno වෙත ගියේය. 1933 දී (ෂෝවා 8), වර්තමාන ජර්මානු වීදිය අසල පාසල් ගොඩනැගිල්ලක් පිහිටුවන ලදී. 1991 දී (Heisei 3), යොකොහාමා වෙත ගියා.
*පළමු ස්ටාර් වෝර්ස් චිත්රපටය: ජෝර්ජ් ලූකස් විසින් අධ්යක්ෂණය කරන ලද "ස්ටාර් වෝර්ස්", 1 දී නිකුත් කරන ලදී.
*A Clockwork Orange: Stanley Kubrick විසින් අධ්යක්ෂණය කරන ලද 1971 චිත්රපටිය. කොන්ග්රස් පුස්තකාලය විසින් "සංස්කෘතිකව, ඓතිහාසිකව හෝ සෞන්දර්යාත්මකව වැදගත්" ලෙස සලකනු ලබන අතර ජාතික චිත්රපට ලේඛනාගාරයේ සංරක්ෂණය කර ඇත.
*Madame Emmanuel: 1974 දී නිකුත් වූ ප්රංශ චිත්රපටයකි. එය විශාල ජනප්රියත්වයට පත් වූ අතර කාන්තාවන් ඉලක්ක කරගත් මෘදු කාමුක දර්ශන ලෙස උණුසුම් මාතෘකාවක් බවට පත් විය.
*Meigaza: ඔවුන්ගේ මාර්ග සංදර්ශන නිකුතුව අවසන් කළ චිත්රපට මෙන්ම විශිෂ්ට පැරණි චිත්රපට ප්රදර්ශනය කරන සිනමා ශාලාවක්.
*මට විකට සඟරා අවශ්ය නැත! :ජපන් චිත්රපටිය 1986 දී නිකුත් විය. Yojiro Takita විසින් අධ්යක්ෂණය කරන ලද අතර, Yuya Uchida රංගනයෙන් දායක වේ.
* Hachiko Monogatari: 1987 දී නිකුත් කරන ලද ජපන් චිත්රපටයක් වන හචිකෝගේ විශ්වාසවන්ත සුනඛයාගේ ජීවිතය නිරූපණය කරයි.
*Tora-san: Kiyoshi Atsumi රංගනයෙන් දායක වන සහ Yoji Yamada විසින් රචනා කොට අධ්යක්ෂණය කරන ලද (සමහර ව්යතිරේක සහිතව) චිත්රපට මාලාව "Otoko wa Tsurai yo". ප්රධාන චරිතයේ අන්වර්ථ නාමය නිසා එය "ටෝරා-සන් මාලාව" ලෙස හැඳින්වේ. 1969 (Showa 44) හි පළමු කෘතියේ සිට 1 (Reiwa 2019) දක්වා කෘති 50 ක්.
© කස්නිකි
1963 දී ටෝකියෝ හි උපත. විශ්ව විද්යාලයට යන අතරතුර, ඔහු Ginza Bunka Theatre (දැනට Cine Switch Ginza) හි අර්ධකාලීන සේවකයෙකු ලෙස කටයුතු කිරීමට පටන් ගත්තේය. 1986 දී ඔහු සිය පළමු චිත්රපටය ආරම්භ කළේ ‛‛I Don’t Need a Comic Magazine!'' (Yojiro Takita විසින් අධ්යක්ෂණය කරන ලද) චිත්රපටියෙනි. මෑත කාලීන කෘති අතරට "මරු" (අධ්යක්ෂණය කළේ Naoko Ogigami), ප්රයිම් වීඩියෝ "1122 Iifufu", Disney Plus "" Seasonless City" සහ Kineka Omori පූර්ව ප්රකාශිත කෙටි චිත්රපටයක් වන "Mogiri- නිෂ්පාදනය" ඇතුළත් වේ. san මාලාව. ඔහුගේ පොත්වලට ‛`My Matka'', ``Guatemalan Brother'', සහ ``Thanight for Tonight'' ඇතුළත් වේ.
JR Omori Station Sanno North Exit සිට මිනිත්තු 10 ක ඇවිදීම. 1989 දී විවෘත කරන ලද Sanno Audium නිස්කලංක නේවාසික ප්රදේශයක මුල්ලක පිහිටා ඇත. හරිත පැහැයෙන් පිරුණු ප්රවේශයක්, ගෝලාකාර හැඩැති වහලක්, නිරාවරණය වූ කොන්ක්රීට් බිත්ති සහ පුළුල් ජනේල. එය කඳුකර රජෙකුගේ වාසස්ථානයක් ලෙස පෙනුනද, එය ඇත්ත වශයෙන්ම ධ්වනි විද්යාව කෙරෙහි දැඩි අවධානයක් යොමු කරන සංගීත/විවිධ කාර්ය ශාලාවකි. අපි එහි හිමිකරු වන ෆුකිකෝ මුටෝ සහ ඇගේ දියණිය, කළමනාකරු වන නිළි රෙයිකෝ මුටෝ* සමඟ කතා කළෙමු.
ඔබ ටෝකියෝⒸKAZNIKI හි සිටින බව විශ්වාස කිරීමට අපහසු, නිවාඩු නිකේතනයක් ලෙස හැඟෙන ප්රවේශයක්
හරිත උද්යානයෙන් ඔබ්බට නවීන පිවිසුමක්ⒸKAZNIKI
හිමිකරු Fukiko සහ කළමනාකරු ReikoⒸKAZNIKI
කරුණාකර ශාලාවේ ආරම්භය ගැන අපට කියන්න.
ෆිකිකෝ: "එය විවෘත වූයේ 4 අප්රේල් 17 වැනිදාය. ආධුනික සංගීත ian යෙකු වන මගේ පියා එය ගොඩනඟා ඇත්තේ ඔහුගේ සෙල්ලෝ අභ්යාස කිරීමට සහ සංගීත කණ්ඩායමක වාදනය කිරීමට ස්ථානයක් ලෙසය. එය මගේ පියාගේ විනෝදාංශයකි (lol) අපි මිතුරන්ට ආරාධනා කර සෙල්ලම් කරන්නෙමු. සංගීත කණ්ඩායමක්, මම දන්නා කලාකරුවෙක්පුද්ගලයාප් රසංග පවත්වමින් ඔවුන් එය ඉතා අලංකාර ලෙස භාවිත කළා. ”
Reiko: "මුලදී එය සැලෝන් විලාසිතාවක් විය."
ෆුකිකෝ: "අපි රහසිගතව ප්රසංග පැවැත්වුවා. අපි හැමෝම යාළුවෝ. ඒ නිසා ඒක අපේ පුද්ගලික භාවිතයේ දිගුවක් වුණා."
ඔබ සත්කාරකත්වය සපයන උත්සවය ආරම්භ වන්නේ කවදාද?
Reiko: "අපි මෙය මුලින්ම විවෘත කළ දා සිට කරන්නෙමු. එය සාමාජිකයින් සඳහා ය. කෙසේ හෝ සංගීතඥයන් අතර හැඳින්වීම හරහා රංගන ශිල්පීන් තීරණය කරන ලදී."
ෆුකිකෝ: ‘‘මම නිතරම සංවෘත කාමරවල රඟපාලා තියෙනවා, ඒ නිසා මගේ තාත්තා නැති වුණාට පස්සේ මට සාමාන්ය ජනතාව වෙනුවෙන් රඟපාන්න පුළුවන් වුණේ මෑතකදියි.
Reiko: "එය 2005 සිට සිදුවෙමින් පවතී. අපි පොදු ප්රසංගවලට මෙන්ම අනුග්රහය දක්වන ප්රසංග සඳහා විවෘතව සිටිමු, අපි තොරතුරු බෙදා හැරීම සඳහා වෙබ් අඩවියක් නිර්මාණය කර ඇත්තෙමු."
කරුණාකර ශාලාවේ කැපවීම ගැන අපට කියන්න.
ෆුකිකෝ: ``අපි මෙතන පටන් ගන්නකොට එන්සෙම්බල් හෝ ස්ට්රින්ග් ක්වාටෙට් ප්රසංග පවත්වන්න තැන් තිබුණේ බොහොම ටිකයි. පළවෙනි ප්රසංගය තිබුණේ කෙනිචිරෝ යසුදා සමඟ.
ඉහළ ගෝලාකාර හැඩැති සිවිලිමක් සහිත දීප්තිමත් හා ඉඩකඩ සහිත අවකාශයක්ⒸKAZNIKI
උස් ගෝලාකාර හැඩැති සිවිලිම සුවිශේෂී වේ.
Fikiko: ``කුඩා ශාලාවක ධ්වනි විද්යාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පී ජිරෝ මුරෝබුෂි බොහෝ දේ ගැන සිතා ඇත. පහත් සිවිලිම් ඒවායින් බොහොමයක් ඇත.මෙම ස්ථානය මුලින්ම ඉදිකරන විට, එය සංගීත ශාලාවක් වුවද, උපකරණ ඉතා හොඳින් හසුරුවනු ලැබුවේ නැත.මගේ පියානෝව ස්ටයින්වේ බෙක්ස්ටයින් වන අතර, පියානෝව වායු සමීකරණ සහ උෂ්ණත්වය සමඟ ක්රියාත්මක විය. දවසේ පැය 24ම පාලනය කරන්න, ඒ නිසා එය ඉතා දුර්වල තත්ත්වයක තිබුණා.
ඔබ දැනට හසුරුවන ප්රසංග ප්රභේද ගැන කරුණාකර අපට කියන්න. ඒවා තෝරා ගැනීමට ඔබ භාවිතා කරන නිර්ණායක මොනවාද?
Reiko: ‛‛සම්භාව්ය සංගීතය ප්රධාන දෙයකි, නමුත් අපි ජෑස්, R&B Masaki Ueda, සහ chanson ගායිකා Kumiko ද ගායනා කරමු. අපි සංගීත වාදන ද ඉදිරිපත් කරමු. අපි රොකට්ටුවක් පියාසර කරන වීඩියෝවක් නිර්මාණය කිරීමට එය අසල බිත්තියක් භාවිතා කළෙමු. රූගත කිරීම විනෝදජනක විය, කෙසේ වෙතත්, අපි ශබ්ද නගා රොක් සංගීතයට ඉඩ නොදෙමු.
ෆුකිකෝ: "මුලදී, මම සංගීතය තීරණය කළේ මගේ මතය සහ අගතිය මත පදනම්වය. දැන්, ඔබට කිසියම් ප්රශ්නයක් ඇත්නම්, කරුණාකර මාව සම්බන්ධ කර ගැනීමට නිදහස් වන්න."
පිරිසැලසුම වෙනස් කළ හැකිය. නවීන ආලින්දයⒸKAZNIKI
ඔබ සත්කාරකත්වය සපයන ප්රසංග ගැන කරුණාකර අපට කියන්න.
ෆුකිකෝ: ``අවුරුද්දකට දෙක තුනක්. මූලික වශයෙන්, එය සම්භාව්ය ප්රසංගවලට සීමා වේ. මට අවශ්ය ඔවුන් වෙන කොහේවත් නොකළ දෙයක් ඔවුන් ඉදිරිපත් කිරීමටයි. මම මීට පෙර කවදාවත් අසා නැති සංගීතයක් මෙතැනින් ඇසීමට හැකිවීම සතුටක්. තන්තු ක්වාටෙට් එකක් වුනත්, යුගලයක් වුනත්, තවම ලෝකෙට නොදන්න කෑලි ගොඩක් තියෙනවා. තනු නිර්මාපකයන්ටත් එහෙමයි.
ඔබ කෙරෙහි විශේෂයෙන් ප්රබල හැඟීමක් ඇති කර ඇති කාර්ය සාධනයක් ගැන කරුණාකර අපට කියන්න.
Fukiko: ඒ Henriette Puig-Roger* ඇය ටෝකියෝ විශ්ව විද්යාලයේ මහාචාර්යවරියක් වූ අතර විවිධ අහඹු සිදුවීම් හරහා ඇය මා වෙනුවෙන් රඟ දැක්වීම අවසන් කළාය පන්දුව ක්රීඩා කරන විට මිනිසුන්ගෙන් පිරී ගියේය. මම දුෂ්කර පුද්ගලයෙක්, සහ මා වටා සිටි සියල්ලන්ම නොසන්සුන් විය (lol). එදා බොහෝ සංගීතඥයන් දුෂ්කර විය, නමුත් මම වාදනය කිරීමට පටන් ගත් විට, ශබ්දය හොඳින් ඇසුණි, එබැවින් මට මෙම අවකාශය විශාල බලපෑමක් ඇති බව මට හැඟුණි.
Reiko: මහා පෙරදිග ජපාන භූමිකම්පාවෙන් පසු, නිර්මාපකයෙකු සහ පියානෝ වාදකයෙකු වන Tenpei Nakamura * ආපදා ප්රදේශයේ හානියට පත් පියානෝ අලුත්වැඩියා කර ඒවා ලබා දීමට කටයුතු කළේය. මේ සඳහා ඔහු වසර පහකට වරක් පුණ්ය ප්රසංග පැවැත්වීය , ‛‛මට සංගීතයෙන් හෝ කලාවෙන් කිසිම දෙයක් කරන්න බැහැ,’’ නමුත් එය විශිෂ්ට අත්දැකීමක් විය.
ඔබට Sannoගේ අභියාචනය ගැන අපට කියන්න පුළුවන්ද?
ෆුකිකෝ: "ඉස්සර ගොඩක් ගස් තිබුනා, ඒත් ඒක ඇසිපිය ගහන ගමන් ගිහින් ඉවරයි, දැන් මගේ ගෙදර ඉතුරු වෙලා තියෙන්නේ ජපන් සයිප්රස් ගස් ටිකක්, ඒත් කිසිම ගහකොළ නැති තරම්. එය මූලික වශයෙන් අමුතු දෙයක් නොවේ. පැරණි කාලයේ මිනිසුන් තවමත් මෙහි ජීවත් වන අතර එය සෑම කෙනෙකුම දන්නා පැරණි තාලයේ නගරයකි, එබැවින් එය තවමත් නේවාසික ප්රදේශයක් යැයි මම අනුමාන කරමි.
Reiko: "මගේ ප්රාථමික පාසලේ මිතුරන් විවාහ වී සිටියත්, ඔවුන් තවමත් නැවත පැමිණ මගේ උපන් ගමට නිතර පැමිණෙන්නේ ඔවුන්ට තවමත් නිවසක් තිබෙන නිසා ය. අපි නැවතුම්පොළේදී එකිනෙකා අතරට දුවන්නෙමු.
කරුණාකර ඔබගේ අනාගත වර්ධනයන් සහ අපේක්ෂාවන් ගැන අපට කියන්න.
ෆුකිකෝ: "මම දේශීය ජනතාව සමඟ මගේ සබඳතා ගැඹුරු කිරීමට කැමතියි."
Reiko: ‛‛මෙම ස්ථානය ඕනෑවට වඩා සැඟවී ඇති ස්ථානයක් බවට පත් වී ඇති අතර, පුදුමයට කරුණක් නම් එයට සමීප නමුත් ඒ ගැන කිසිසේත්ම නොදන්නා අය සිටීමයි.
ෆුකිකෝ: "ඇත්ත වශයෙන්ම, මම එය හොඳ දෙයක් ලෙස සිතුවෙමි, එබැවින් මට එයට උදව් කළ නොහැක. තොරතුරු ප්රචාරය නොකිරීම මගේම වරදකි (lol) මෙතැන් සිට එය ස්ථානයක් වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි ප්රජාව සඳහා පදනමක් මෙන් මට අවශ්ය වන්නේ තරුණයින් එය වැඩිපුර භාවිතා කිරීමයි.
Reiko: "මට අවශ්ය වන්නේ එය යෞවනයන්ගේ සන්නිවේදනයට සහාය විය හැකි ස්ථානයක් වීමටයි."
ෆුකිකෝ: "කෙසේ වෙතත්, මෙම ස්ථානය සැබවින්ම අකාර්යක්ෂමයි. එය දුම්රිය ස්ථානයෙන් බොහෝ දුරයි, මාර්ග පටුයි, සහ ස්ථානය සොයා ගැනීමට අපහසුය. වර්තමානයේ, තවත් බොහෝ පහසු සහ භාවිතයට පහසු ස්ථාන තිබේ."
Sanno Audium යනු නේවාසික ප්රදේශයක හදිසියේම දිස්වන ශාලාවක් වන අතර එහි සශ්රීක උද්යානය සමඟ ඔබ නගරයේ නොමැති බව ඔබට හැඟෙන අසාමාන්ය හැඟීමක් ඇති විශේෂ ස්ථානයක් යැයි මම සිතමි.
Reiko: "මෙතැනට එන හැමෝම එයට කැමතියි. කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් පැමිණීමට අපහසුයි. ඔබට මෙහි පිටත හෝ කවුළුව භාවිතා කළ හැකිය. මේරි ස්ටුවර්ට්ගේ ලිපිවල නාට්ය කියවීම. අපි රඟපාන විට අපි මිනී පෙට්ටිය තැන්පත් කළෙමු. උද්යානය. අපි සැබෑ ඌරෙක් සම්බන්ධ කළා. ඔබ ගේට්ටුවෙන් වත්තට ඇතුළු වූ ස්ථානයේ සිට අපි රංග ලෝකයක් නිර්මාණය කළෙමු. ඔබට පිටත චලනය දැකීමට අපි ජනේල භාවිතා කළෙමු. කලාකරුවන් අනපේක්ෂිත දෙයක් යෝජනා කළහ මේ.”
ෆුකිකෝ: "එය එතරම්ම අද්විතීය ශාලාවක් වන නිසා, මෙහි පැවැත්විය හැකි ප්රසංග සහ සිදුවීම් ඇති බව මම සිතමි, ඒවායේ දුර්වලතා මෙන්ම ධනාත්මකව ක්රියා කරන ඒවා ද ඇතුළත් කිරීමට මම කැමතියි."
කරුණාකර වාට්ටුවේ පදිංචිකරුවන්ට පණිවිඩයක් දෙන්න.
Reiko: “සමහරවිට මම නගරයට ඇවිදින්න යන්න ඕනේ, එහෙමත් නැත්නම් නගරය වටා ඇවිදීමෙන් මට අලුත් කඩ සාප්පු සහ ලප සොයාගන්න පුළුවන් වෙනවා සෞඛ්යය, සහ කරුණාකර Sanno Audium වෙතද පැමිණෙන්න.
*රෙයිකෝ මුටෝ: 1967 දී ටෝකියෝ හි උපත. Toho Gakuen විශ්වවිද්යාලයේ කනිෂ්ඨ විද්යාලයේ නාට්ය අංශයෙන් උපාධිය ලබා ඇත. “Hold Me and Kiss Me” (1992 අධ්යක්ෂණය Junya Sato), “Yajikita Dochu Teresuko” (2007 අධ්යක්ෂණය Hideyuki Hirayama), “Oyafufilial Actor” (2015 අධ්යක්ෂණය Masaki Adachi), “Becoming a Sakura” (2017) අධ්යක්ෂක Takayuki ඔහාෂි) ආදිය.
*කේනිචිරෝ යසුදා: 1944 දී ටෝකියෝ හි උපත. ජපන් සෙලිස්ට්. Hideo Saito, Gaspard Casado සහ Pierre Fournier සමඟ Cello ඉගෙන ගත්තා.
*Jiro Murobushi: 1940 දී ටෝකියෝ හි උපත. ජපන් ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පියා. කනගාවා විශ්වවිද්යාලයේ ඉංජිනේරු පීඨයේ වාස්තු විද්යා අංශයේ සම්මානිත මහාචාර්ය. ජපාන ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පීන්ගේ ආයතනයේ උප සභාපති (සංස්ථාපිත සංගමය).
*Henriette Puig-Roger: 1910 දී Corsica හි උපත, 1992 දී මිය ගියේය. ප්රංශ කාන්තා පියානෝ වාදකයෙක්, ඕර්ගන් වාදකයෙක්, නිර්මාපකයෙක් සහ සංගීත අධ්යාපනඥයෙක්. පැරිස් සංරක්ෂණාගාරයේ සම්මානිත මහාචාර්ය. ඔහු 1979 දී ජපානයට පැමිණි අතර 1991 දක්වා ජපානයේ ඉගැන්වීම් හා ප්රසංගවල නිරත විය. Toho Gakuen විශ්වවිද්යාලයේ ගෞරවනීය බාහිර මහාචාර්ය.
*Tenpei Nakamura: 1980 දී Mie ප්රාන්තයේ උපත. ජපන් නිර්මාපකයෙක් සහ පියානෝ වාදකයෙක්. ඔසාකා කලා විශ්වවිද්යාලයෙන්, කලා පීඨයෙන්, කාර්ය සාධන අංශයෙන් උපාධිය ලබා ඇත. ඇල්බම "TEMPEIZM" (2008), "RISING SOUL" (2021) ආදිය.
*මේරි ස්ටුවර්ට්: 1542-1587. ස්කොට්ලන්ත රැජින (මේරි I, 1-1542 රජ විය). සිංහාසනයෙන් නෙරපා හැරීමෙන් පසු, ඔහු පළමුවන එලිසබෙත් රැජිනගේ නියෝගයෙන් පිටුවහල් කර එංගලන්තයේදී මරා දමන ලදී.
ඔබ JR Keihin Tohoku රේඛාවේ Omori දුම්රිය ස්ථානයෙන් Sanno වයඹ දෙසින් පිටවීමෙන් පිටවී Tenso සිද්ධස්ථානය අසල පඩිපෙළ නැඟී සිටින විට, ඔබ වහාම Mami Flower Design School, 1962 දී ආරම්භ කරන ලද ජපානයේ පළමු අංග සම්පූර්ණ මල් පාසල දකිනු ඇත. ජනාධිපති Mami Kawasaki* විසින් එය ආරම්භ කරන ලද දා සිට, පාසල ජපානයේ සහ විදේශයන්හි ආසන්න වශයෙන් පන්ති 350 ක් විවෘත කරන අතර, 19 කට ආසන්න උපාධිධාරීන් සිටින අතර, මල් මෝස්තරයේ නව ක්රම වෙනුවෙන් පෙනී සිටියි. මාමි මල් නිර්මාණ පාසලේ පළමු මහලේ පාසල විසින් සෘජුවම කළමනාකරණය කරනු ලබන මුල් වෙළඳසැලකි. අපි විදුහල්පති Keisuke Kawasaki සහ මහජන සම්බන්ධතා නිලධාරි Tomomi Enomoto සමඟ කතා කළා.
ඔබේ ජීවිතය දීප්තිමත් කිරීමට යමක් සොයා ගත හැකි විනෝද ගබඩාවක්
මල් නිර්මාණය සහ ඉකේබානා අතර වෙනස කුමක්ද?
Kawasaki "Ikebana ජපන් සංස්කෘතියේ ඉපදී පෝෂණය වී ඇත. යාත්රා, ජලය සහ මල් ජපන් ආත්මය තුළ මුල් බැස ඇත. එසේම, එය මල් බඳුනක තබා ඇති බවත්, එය ගෘහස්ථව ප්රදර්ශනය කළ හැකි දෙයක් බවත් උපකල්පනය කෙරේ. මල් මෝස්තර කාමරයේ සැරසිලි සඳහා පමණක් නොව, බුකට් සහ සැරසිලි සඳහාද වේ. ඇඳුම් කට්ටලවල උකුලේ බොත්තම් මත පිරිමින් පැළඳ සිටින බූටෝනියර්, නත්තල් සමයේදී සරසන ලද මල් වඩම්, මේස මත තබා හෝ බිත්තිවල එල්ලා ඇති මල් සහ කොළ වලින් සාදන ලද මල්මාලා සහ මෑතකදී එල්ලා ගැනීමට සහ අලංකාර කිරීමට වියළි මල් වලින් සාදන ලද මල් කළඹ ආදිය. පුළුල් පරාසයක මල් මෝස්තර ප්රදර්ශනය කළ හැකි අතර, උදාහරණයක් ලෙස, නාසය සතුටු කරන මල් කළඹක්. මේ හේතුව නිසා අපි සමහර විට දේශීයව ලබා ගත හැකි ගෙරානියම්, මින්ට් සහ රෝස්මරී වැනි ඖෂධ පැළෑටි අපගේ මල් කළඹට එකතු කරමු. නිර්මාතෘ මාමි කවාසාකි පවසන්නේ, "එය ශාකයක් නිසා, එම සුවඳ තිබුනට කමක් නැත" යනුවෙනි. මල් මෝස්තරයේ කොටස් එය භුක්ති විඳිති.
Mami-sensei තවමත් හොඳින් කටයුතු කරයි.
Kawasaki: Mami Kawasaki ට දැන් වයස අවුරුදු 93 යි, නමුත් ඇයට සෑම දිනකම පාසලට පැමිණීමට නොහැකි වුවද, ඇය රෝද පුටුවක වැඩ කිරීමට මසකට වරක් පැමිණේ මගේ සහායකයින්ට උපදෙස් දෙන අතරතුර තවමත් මගේ නිර්මාණ නිර්මාණය කරන්න.
හණකුබාරි 2 අත්ල
මල් පිපෙන okraleuca
මාමි-සන්ට ඇයටම ආවේණික ක්රමයක් ඇති බව මට ආරංචි විය.
කවාසාකි: “මල් පිළියෙළ කිරීමේදී හෝ සැකසීමේදී, කන්ටේනරය තුළ කෙන්සාන්, ජලය අවශෝෂණය කරන ස්පොන්ජ්, කම්බි ආදිය තබා මල් ඇතුළු කිරීමෙන් කලා කෘතියක් නිර්මාණය වන අවස්ථා බොහෝය. නිර්මාණය සඳහා පදනම ikebana වෙතින් ඉගෙන ගෙන ස්වභාවික ද්රව්ය භාවිතා කර එහි මල් තබන්න. 1980 සහ 90 ගණන් වලදී, Mami Flower Design School විසින් ‛‛හණකුබාරි’’ නම් ශිල්පීය ක්රමයක් අත්හදා බලන ලදී. උදාහරණයක් ලෙස, වලස් තණකොළ නමින් හැඳින්වෙන තුනී පැතලි පත්ර දැලකට වියන ලද අතර, එය අවශෝෂක ස්පොන්ජියක් භාවිතයෙන් සිදු කරන ලද කාර්යයකි. හැනාඩෝම් ස්වභාවික ද්රව්ය වලින් සාදා ඇත්නම්, එය සැඟවීමට අවශ්ය නොවේ.හැනඩොම්ම නිර්මාණයේ කොටසක් වන අතර, එය ඔබට අනුයුක්ත කළ හැකි ආකාරය සඳහා සීමාවන් නොමැත ඔවුන්. ඔබට කම්බි වෙනුවට බිත්තර කටුවක් හෝ ගසක අත්තක් භාවිතා කළ හැකිය, ඒවා කන්ටේනරයේ ප්රධාන චරිතය කුමක්දැයි මම නොදනිමි සහායක චරිතය සෑම දෙයක්ම එකක් බවට පත්වේ.
මල් නිර්මාණය යනු කුමක්ද?
Kawasaki: "මල් හරහා චිත්තවේගීය අධ්යාපනය. එය කුමක්ද, මාමි කවාසාකි සෑම විටම පවසන්නේ, "ඔබේ සංවේදීතාවන් පොහොසත් කිරීමෙන්, ඔබේ ජීවිතය පොහොසත් වන අතර ඔබ සතුටින් සිටිනු ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ කවදාවත් දැක නැති දේවල් ඉගෙන ගත හැකිය. දේවල් පෙනේ ලස්සනයි, සහ මම කලින් අවධානය යොමු නොකළ දේවල්.ආදරයඑය රසවත් රසයි. මල් ජීවිතය තුළින් සහ මල් මාධ්යයක් කර ගනිමින් වස්තු නිර්මාණය කිරීමෙන් තමාගේ සැඟවුණු දක්ෂතා සොයා ගැනීම සහ සංවේදීතාවන් පොහොසත් කිරීම ය.’’ ”
එය තාක්ෂණයක් පමණක් නොවේ.
කවාසාකි: “මල් මෝස්තරයෙන්, මම කවදාවත් දැනගෙන හිටියේ නැහැ, මගේ දේවල් දිහා බලන විදිහ වෙනස් වෙලා” ආදි සිසුන්ගෙන් , පාරේ වැටුණු කොළ ගැන මට කිසිම උනන්දුවක් තිබුණේ නැහැ. මම ඒවා ගෙව්වේ නැහැ, නමුත් දැන් මට ඔවුන් ලස්සනයි වගේ දැනෙනවා, මට ඒවා යමක් සඳහා භාවිතා කළ හැකිද කියා සඳහා ඉලක්ක කරයි. මාමි කවාසාකි පවසන පරිදි, "ඔබේ සංවේදීතාවන් ඔප් නංවන්නේ නම්, ඔබේ ජීවිතය කිසි විටෙකත් වැරදි දිශාවකට නොයනු ඇත." මල් මෝස්තරයේ ජීවිතය යනු මල් නිර්මාණය කිරීම පමණක් නොවේ , ඔබට යමක් නොමැති වුවද, ඔබට එය ප්රතිස්ථාපනය කිරීමට යමක් සොයාගත හැකිය. ඔබ නම්යශීලී වීමේ හැඟීමක් ඇති කර ගත් විට සහ මෙය කිරීමට වෙනත් ක්රම තිබේ යැයි සිතන විට, ඔබ කැමති දේ ගැන ඔබට පැහැදිලි වනු ඇත, අපට නිදහස ඇති බැවින්, අපට අන් අයගේ නිදහස ද හඳුනාගත හැකිය.
මහජන සම්බන්ධතා වලින් Enomoto මහතා
කඩය විවෘත කරන්නේ කවදාද?
Enomoto: "වර්තමාන ශාලාව 1993 දී විවෘත කරන ලද අවස්ථාවේදීම වෙළඳසැලක් විවෘත කරන ලදී. සාමාන්ය ජනතාවට නිදහසේ සැරිසැරීමට සහ සාප්පු යෑමට හැකි වූයේ එතැන් සිට ය."
ඔබ සාප්පුව ආරම්භ කළේ ඇයිදැයි කරුණාකර අපට කියන්න.
Enomoto: "මෙය හැකිතාක් බොහෝ දෙනෙකුට මල් නිර්මාණය වඩාත් හුරුපුරුදු කිරීමට ය. මිනිසුන් සාප්පුවේ ඇති නිෂ්පාදන දෙස බලා, ශාලාව තුළට ගොස්, ඔවුන්ගේ දෛනික ජීවිතයට මල් මෝස්තර ඇතුළත් කරනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු." මාසු."
ඔබ විකුණන්නේ කුමන ආකාරයේ නිෂ්පාදනද?
Enomoto: “අපි තැපැල්පත් සහ අනෙකුත් ද්රව්ය සඳහා බඳුන්, කම්බි, අවශෝෂක ස්පොන්ජ් සහ රිබන් වැනි ද්රව්ය හසුරුවන්නෙමු.එක් පහර කඩදාසි, පැහැදිලි ලිපිගොනු, පාසලේ කෘති සහ පොත්වල එකතු කිරීම් මෙන්ම වෙළඳසැලේ කාර්ය මණ්ඩලය විසින් තෝරා ගන්නා ලද උපාංග සහ සොරකම් වැනි මුල් නිෂ්පාදන. ”
කරුණාකර නිෂ්පාදන තෝරාගැනීමේ නිර්ණායක අපට කියන්න.
Enomoto: "සෘතුමය මල් ඇතුළත් කිරීමේදී මට ඉඟි ලබා දෙන දේවල් හෝ ජනවාරි නම් අලුත් අවුරුද්ද සිහිපත් කරන දේවල් වැනි සමයට සුදුසු දේවල් තෝරා ගැනීමට මම උත්සාහ කරමි."
කඩේ සේවකයෝ මොන වගේ අයද?
Enomoto: ‛‛මම පාසලේ ප්රධාන කාර්යාල උපදේශකයෙකු ලෙස සේවය කරන නිර්මාණකරුවෙක්. අපි සියලු දෙනාම මල් ප්රවීණයන් වන බැවින් ඔබට කිසියම් ප්රශ්නයක් ඇත්නම් කරුණාකර අප හා සම්බන්ධ වීමට නිදහස් වන්න.
කරුණාකර ගබඩාවේ කැපවීම සහ සංකල්පය ගැන අපට කියන්න.
Enomoto: ``නිදහස් නිර්මාණශීලිත්වය අවුළුවන හැකි තරම් ද්රව්ය එකතු කර, ඔබට යමක් සෑදීමට අවශ්ය වූ විට ඔබට උපකාර වන දෙයක් සොයා ගත හැකි සාප්පුවක් වීමට මට අවශ්යයි. උදාහරණයක් ලෙස, අපට අවශ්ය වන්නේ එවැනි සාප්පුවක් වීමටයි. ඔබ මෙහි පැමිණෙන විට ඔබට එය සොයා ගත හැකි අතර එය ඔබම උත්සාහ කිරීමට අවශ්ය නම්, කරුණාකර අපගේ වෙළඳසැලට පැමිණ, "හරි, අපි මෙය මිලදී ගනිමු" යනුවෙන් පවසන්න, එවිට අපට ඔබට හැකි ස්ථානයක් වීමට අවශ්යයි. ඔබේ නිර්මාණාත්මක ආශාව උත්තේජනය කරන්න.
සාමාන්ය ජනතාවට කුඩා ගැලරිය නිදහසේ නැරඹිය හැකි බව පෙනේ, නමුත් ඔබ කොපමණ වාරයක් වැඩ වෙනස් කරන්නේද?
Enomoto: ‛‛සමයට අනුව මම එය වෙනස් කරමි, නමුත් එය නැවුම් මල් බැවින්, මල් මැකී යාමට පටන් ගත් වහාම මම එය වෙනස් කරමි.
ඔබ වැඩමුළු පවත්වනවාද?
Enomoto: "අපි සාප්පුවක් නොවුණත්, අපි අපේ පාසලේදී ඕනෑම කෙනෙකුට ගත හැකි අත්හදා බැලීම් සහ තනි පාඩම් ද පිරිනමන්නෙමු."
කුඩා ගැලරිය
සිසුන් හැර, ඔබට කුමන ආකාරයේ ගනුදෙනුකරුවන් සිටීද?
Enomoto: "මම හිතන්නේ අසල්වැසි ගෘහණියන් ගොඩක් ඉන්නවා. සමහර අය ඇවිදින්න යනකොට එයාලගේ බල්ලෝ හෝ ළමයි එක්ක එනවා. එයාලට ඇවිදින්න යනකොට නිකම්ම එනවා නම් හොඳයි. කරුණාකර පැමිණ අප වෙත පැමිණීමට නිදහස් වන්න. අප සැම විටම මල් ප්රදර්ශනයට තබා ඇත, එබැවින් ඒවා මිලදී ගැනීමට නිදහස් වන්න. ඔබට බලා සිටීමට කිසිවක් නොමැති වුවද කරුණාකර අවට බැලීමට නිදහස් වන්න. කුඩා ගැලරියට අමතරව, නිතිපතා වෙනස් වන විවේකාගාරයක් ද ඇත, එබැවින් කරුණාකර ඔබට ගත හැකි නම් එය බලන්න අතරමඟ කෙටි විවේකයක්. ”
ඔබ කවදා හෝ ප්රදේශයේ මිනිසුන් සමඟ අමතක නොවන අන්තර්ක්රියා කර තිබේද?
Enomoto: “අපිට නිතරම මෙහි එන පාරිභෝගිකයන් කිහිප දෙනෙක් කියනවා, ඔවුන් සෑම විටම අලුත් දෙයක් සොයාගෙන ඔවුන්ගේ ජීවිතයට යමක් සොයමින් පැමිණෙන අය වැඩියි .”
සැනෝගේ අභියාචනය ගැන කරුණාකර අපට කියන්න.
Enomoto: ``ඔබ ටෙන්සෝ සිද්ධස්ථානයේ බෑවුමට යන විට වෙළඳසැල් නොමැති තරම්ය, එබැවින් මුළු ප්රදේශයම සැබවින්ම එහි වෙසෙන මිනිසුන්ගේ පෞද්ගලික ජීවිතයයි. මම ඇත්තෙන්ම කැමතියි සකාෂිතා හි සාප්පු දිස්ත්රික්කයට වඩා වායුගෝලය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් බව. .නිවාස ප්රදේශයක් යනු මෙහි සිටින මිනිසුන්ගේ අද්විතීය සංස්කෘතිය සහ ජීවන රටාව බව මම සිතමි .”
කරුණාකර ඉදිරි වර්ධනයන් ගැන අපට කියන්න.
Enomoto: ``Mami Flower Design School හි සංකල්පය වන්නේ ``දෛනික ජීවිතයට මල් ඇතුළත් කර ගැනීමයි.'' ඔබේ එදිනෙදා ජීවිතයේදී මල් අලංකාර කිරීම ඔබ නගරයක ජීවත් වන විට, ඔබේ ජීවිතය වඩාත් සුන්දර කරයි , එසේත් නැතිනම්, ඔබ ඒවා අමතක කිරීමට නැඹුරු වේ. සෘතුමය මල් එකතු කිරීමෙන් ඔබට වඩාත් තියුණු පෙනුමක් ඇති මල්වලින් පිරුණු ජීවිතයක් භුක්ති විඳිය හැකි නම් මම සතුටු වෙමි.
*මාමි කවාසාකි: හොකයිඩෝ හි උපත. 1954 දී එක්සත් ජනපදයේ Missouri Valley විශ්ව විද්යාලයෙන් උපාධිය ලබා ඇත. ජපානයට පැමිණි පසු ඔහු පුවත්පත් වාර්තාකරුවෙකු ලෙස සේවය කළේය. 1962 දී ඇය ජපානයේ පළමු මල් නිර්මාණ පාසල වන මාමි මල් නිර්මාණ පාසල ආරම්භ කළාය. එතැන් සිට අඩ සියවසක් පුරා ඔහු ජපන් මල් නිර්මාණ ලෝකයේ පුරෝගාමියෙකු ලෙස දේශීය හා ජාත්යන්තර වශයෙන් ක්රියාශීලීව කටයුතු කළේය. ඔහුගේ පොත් අතරට කොසයිඩෝ ප්රකාශනය විසින් "More Beautiful Flowers", Kodansha විසින් "Infinite Flowers", Chuokoron-Shinsha විසින් රචිත "The Flower of Life" සහ Kodansha විසින් "The Flower of Life" යන පොත් ඇතුළත් වේ. තවත් බොහෝ අය.
*Keisuke Kawasaki: ටෝකියෝවේ උපත. 1989 දී එක්සත් ජනපදයේ ග්රේස්ලන්ඩ් විද්යාලයෙන් උපාධිය ලබා ඇත. 2008 දී Kurashiki කලා හා විද්යා විශ්ව විද්යාලයේ ශාස්ත්රපති වැඩසටහන සම්පූර්ණ කරන ලදී. 2006 වසරේ සිට ඔහු මාමි මල් නිර්මාණ පාසලේ විදුහල්පතිවරයා ලෙස කටයුතු කරයි. ඔහු ‛‛මල් අධ්යයනය’’ වෙනුවෙන් පෙනී සිටී, එය ලොව පුරා මල් ආශ්රිත සංස්කෘතීන් අද්විතීය දෘෂ්ටිකෝණයකින් අධ්යයනය කරයි. ජපන් ජනවාර්ගික කලා සංගමයේ සාමාජික. කෝදන්ෂා විසින් රචිත ‛‛‛‛‛‛‛ජෙන්ජි කතාව කියවීම’’, කෝඩන්ෂා විසින් රචිත ‘‘Flowers Connect Time - Cultural Journal of Floral Art’’, සහ ‛‛ මල් සහ මිනිසුන්ගේ නර්තනය - ඔබව සාදනු ලබන මල් සංස්කෘතියේ කථා 50 කතුවරයා කියවන විට සතුටුයි -'' කෝදන්ශ කතුවැකිය. තවත් බොහෝ අධීක්ෂණ පොත්.
මෙම කලාපය තුළ ශීත ඍතුවේ කලා සිදුවීම් සහ කලා ස්ථාන හඳුන්වා දීම. ඔබේ ප්රදේශයේ මෙන්ම කලාව සොයා තව ටිකක් ඉදිරියට නොයන්නේ ඇයි?
නවතම තොරතුරු සඳහා කරුණාකර එක් එක් සම්බන්ධතා පරීක්ෂා කරන්න.
හිගාෂි මහතා ඔහුගේ මෝස්තරය ලෙස මානසික භූ දර්ශනවල රූප භාවිතා කරයි. මම ඛනිජ වර්ණක සහ තීරු භාවිතා කරන අතර මෑතකදී මම මුද්රණ ශිල්පීය ක්රම භාවිතයෙන් කෘති නිර්මාණය කිරීමට ද කටයුතු කරමි. කරුණාකර "කවුළු" යන තේමාව සහිත ආලෝකය සහ අපූරු කෘති දෙස බලන්න.
| දිනය සහ වේලාව | ජනවාරි 1 (සෙනසුරා) - 11 (ඉරු) *ජනවාරි 19 (බදාදා) දින වසා ඇත 12:00-18:00 *අවසාන දිනයේ 17:00 දක්වා |
|---|---|
| ස්ථානය | ලුෆ්ට් ඇල්ට් (1F යුගෙටා ගොඩනැගිල්ල, 31-11-2 Sanno, Ota-ku, Tokyo) |
| ගාස්තු | නොමිලේ ඇතුල්වීම |
|
විමසීම් |
ලුෆ්ට් ඇල්ට් |
ආලෝකය සහ අන්ධකාරයේ වේදිකා කලාව.
විදේශයන්හි ද සක්රීය කාර්ය සාධන සමාගමකි.ආර් මන්දිරයට' දෘෂ්ය ප්රයෝගවලින් පිරුණු සහ විස්මයෙන් හා හාස්යයෙන් පිරුණු ඇන්ඩර්සන්ගේ මුල් සුරංගනා කතාවේ ලෝකය ඔබ වෙත ගෙන එයි. ඔබට වයස අවුරුදු 0 සිට ඇතුල් විය හැක!
| දිනය සහ වේලාව | පෙබරවාරි 2 ඉරිදා ① 16:11 ආරම්භය, ② 30:15 ආරම්භය |
|---|---|
| ස්ථානය | ඔටා වෝඩ් ප්ලාසා විශාල ශාලාව |
| ගාස්තු | වැඩිහිටියන් යෙන් 3,500, කනිෂ්ඨ උසස් පාසල් සිසුන් සහ යෙන් 1,500 ට අඩු * වයස අවුරුදු 3 සහ ඊට වැඩි අය සඳහා ප්රවේශපත්ර අවශ්ය වේ. වයස අවුරුදු 0 සිට 2 දක්වා එක් දරුවෙකුට ඔවුන්ගේ උකුලේ නොමිලේ වාඩි විය හැක. කෙසේ වෙතත්, ඔබ පුටුවක් භාවිතා කරන්නේ නම් ගාස්තුවක් අය කෙරේ. |
| සංවිධායක / විමසුම | (මහජන උනන්දුව සංස්ථාපිත පදනම) ඔටා වෝඩ් සංස්කෘතික ප්රවර්ධන සංගමය 03-3750-1555 (10:00-19:00) |
මහජන සම්බන්ධතා සහ මහජන ශ්රවණ අංශය, සංස්කෘතික කලා ප්රවර්ධන අංශය, ඔටා වෝඩ් සංස්කෘතික ප්රවර්ධන සංගමය
![]()